校訓
 
 普通話科

 本科目標

1. 提升學生普通話聆聽、説話及朗讀的能力。

2. 增進與本科有關的語言知識,以及對中國文化的認識。

3. 提高對本科的學習興趣,培養良好的學習態度及習慣。


(甲) 2026-2027年度普通話科活動計劃

活動名稱

日期

1.校際朗誦比賽

上學期

2.默寫聲韻母活動

上學期

3.藝墟(才藝表演)

下學期

4.「校園電視台」

下學期

5.詩詞朗誦比賽

下學期

6.演講比賽

下學期

7.「愉快説説普通話」活動

全學年


 (乙)2025-2026年度普通話科校內活動

普通話大使計劃 「愉快説説普通話」活動花絮

    由科任老師在校挑選了30位二至六年級學生擔任本年度「普通話大使」,鼓勵同學多聽多説普通話,強化語言表達。「愉快説説普通話」活動每次各有不同的主題,如社區與我、健康生活和生態科技,藉此鼓勵同學多説,多學習普通話。

藝墟活動 – 才藝表演
    本年度藝墟以「才藝表演」為主題,提供多元化平台讓學生大展才能,學生可自訂表演項目,例如:朗誦、唱歌、説笑話、演講等,營造良好的語言環境。
   
 

 

(丙)2025-2026年度普通話科校外比賽

第七十七屆校際朗誦節 (普通話組別)

3D    馮心嵐    冠軍 

優良獎

   1A戴詩桐(散文)

1A 戴詩桐

1B 白巧瀅

2A 張浚銘

2B 何悦浠

2B 伍喬禧

2C 許鈞逸

2D 區俊皓

3A 梁皓兒

3A 鄧梓浠

3A 姚志毅

3B 莫芷妤

3C 古心穎

3D 張家佳

4A 陳梓瑤

4A 張心柔

4A 鍾楚涵

4A 李沁睿

4A 王德駿

4A 王星寓

4A 尤天恩

4C 吳卓軒

4D 吳佳恩

5A 林爾喬

5A 施緯蕎

5B 張振霖

5B 張恩熙

6B 何品儀

6B 黃穎欣

6C 黃靖敏


良好獎

3A 李昊臻

3A 楊子萱

3B 麥皓軒

3B 許芷晴

6C 張蔚琳

 

 
 

普通話科評分標準

A) 擬題形式:利用口試(卷一)50%、筆試(卷二)40%和日常考核10%評估學生的朗讀、説話、聆聽、語音知識四方面的能力,並以等第記錄。

             *一至六年級設口試、筆試及日常考核。

             (一年級上學期不設口試、筆試及日常考核。)                 

B) 考試時間: a.口試(卷一)--於學期試前兩至三週隨堂考核。

              b.筆試(卷二)--於考試日進行。

              c.日常考核-----科任老師自行安排時間隨堂評估。

              [六年級口試(卷一)--於考試日進行。]

 

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